6月9日下午，我院高層次人才思政講座在綜合樓2008會(huì)議室順利舉辦。此次特邀請(qǐng)中山大學(xué)馬克思主義學(xué)院沈成飛教授作《中國式現(xiàn)代化》講座，醫(yī)院黨委書記吳京洪出席，全院高層次人才共五十余人參加學(xué)習(xí)。講座由邱偉院長助理主持。

吳京洪書記在歡迎辭中對(duì)沈教授及與會(huì)人才的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。她說，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)中國式現(xiàn)代化有關(guān)內(nèi)容，有助于深入了解中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵和意義。思政教育也應(yīng)將理論與實(shí)際相結(jié)合，不僅要從理論的高度去學(xué)習(xí)，更要到紅色基地去實(shí)地走訪領(lǐng)悟黨的精神。吳京洪書記寄語與會(huì)人才，希望他們繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)我黨的光榮傳統(tǒng)，將個(gè)人成長與國家發(fā)展緊密相連，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為祖國建設(shè)偉業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

沈成飛教授以“中國式現(xiàn)代化”為主題，提綱挈領(lǐng)，沿著歷史的發(fā)展脈絡(luò)，將“歷史反思:現(xiàn)代性、現(xiàn)代化的中西反思”“初心使命:新民主主義革命時(shí)期的現(xiàn)代化構(gòu)想”“篳路維艱:社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的現(xiàn)代化探索”“繼往開來:改革開放新時(shí)期的現(xiàn)代化發(fā)展”“時(shí)代征程:中華民族復(fù)興偉業(yè)的現(xiàn)代化藍(lán)圖”五個(gè)階段進(jìn)行整體解構(gòu)并一一展開講述，帶領(lǐng)參會(huì)的諸位高層次人才進(jìn)行了一次深度的探索學(xué)習(xí)。

沈成飛教授講道，黨的二十大精神強(qiáng)調(diào)不忘初心使命，這源于中國共產(chǎn)黨建黨初期就立志于為民族謀復(fù)興、為人類謀大同。要理解“什么是中國式現(xiàn)代化”“為什么是中國式現(xiàn)代化”，就必須要有大歷史觀，必須同時(shí)從中國歷史的長維度和世界歷史的寬維度出發(fā)去理解。

沈成飛教授表示，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，是近代以來中華民族的偉大夢(mèng)想。從第一份藍(lán)圖《建國方略》到中共二十大，一代代領(lǐng)導(dǎo)人錨定目標(biāo)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，不斷改革創(chuàng)新，不斷破除弊端，為中國式現(xiàn)代化注入不竭動(dòng)力。全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，這是中國通過一次次改革開放和創(chuàng)新發(fā)展逐漸形成的既符合現(xiàn)代化一般規(guī)律又具有獨(dú)特特征的中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化理論和實(shí)踐。他還鼓勵(lì)各位高層次人才，要以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化不懈奮斗。

講座現(xiàn)場氣氛熱烈，反響良好，沈成飛教授還對(duì)與會(huì)人員提出的困惑與問題一一進(jìn)行了解答，加深了與會(huì)人員對(duì)這一主題的認(rèn)識(shí)和理解。

院長助理邱偉在總結(jié)發(fā)言中表示，本場講座深入淺出地解讀了中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵與特征，梳理了中國現(xiàn)代化發(fā)展的歷史脈絡(luò)，使與會(huì)人員認(rèn)識(shí)了中國式現(xiàn)代化道路是基于我國獨(dú)特的傳統(tǒng)文化、獨(dú)特的歷史命運(yùn)和獨(dú)特的基本國情的歷史選擇。他指出，推動(dòng)醫(yī)院進(jìn)一步高質(zhì)量發(fā)展，需堅(jiān)持黨管人才原則，堅(jiān)持人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，未來醫(yī)院將繼續(xù)組織形式豐富的思政交流活動(dòng)，促進(jìn)人才的交流學(xué)習(xí)。

圖1：講座現(xiàn)場

圖2：黨委書記吳京洪致歡迎辭

圖3：沈成飛教授做講座