核心提示：中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院醫(yī)療隊副隊長畢筱剛在自己的日記里寫下了這樣一位同事，在前線抗疫的過程中，他總是能精力充沛，主動接手“硬骨頭”任務(wù)——他就是中山三院醫(yī)療隊員劉劍戎醫(yī)生。

中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院醫(yī)療隊副隊長畢筱剛?cè)沼洠?/span>

“上班-休息-學(xué)習(xí)”這是中山三院醫(yī)療隊員劉劍戎醫(yī)生援鄂近一個月來每天的生活節(jié)奏。

他說：“我們面對的挑戰(zhàn)來自多方面，首先新型冠狀病毒對每個人都是新知識，我們需要不斷地學(xué)習(xí)探索最佳的治療方案，為了解更多的資料，我們需要長時間與患者溝通接觸，層層防護下的工作強度也是我們前所未有的。所以要贏得這場戰(zhàn)爭我們必須保持強大的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，規(guī)律的生活方式是我保持戰(zhàn)斗力的法寶”。

的確，工作中的他永遠(yuǎn)是精力充沛，主動接手“硬骨頭”任務(wù)，甚至利用自己休息時間解決高風(fēng)險的醫(yī)療問題。

劉劍戎醫(yī)生（右一）在隔離病房工作中

有位87歲高齡的新冠肺炎患者，同時合并有高血壓、心臟病，右側(cè)乳腺癌切除史和腦梗塞后遺癥。入院后發(fā)現(xiàn)患者低蛋白，四肢水腫、尿少，每日進食量有限，急需給予強心、利尿、營養(yǎng)等支持治療。但患者有腦梗塞后遺癥，不能配合服藥和制動，外周血管的靜脈通道補液量有限還不時鬧罷工，患者病情越來越差，急需一條既能簡單反應(yīng)心臟功能，又能通暢補液的中心靜脈通道。但是誰來操作？多層的防護手套肯定增加了操作難度，操作過程中的液體噴濺、氣溶膠也必然大大增加了操作人員的感染風(fēng)險。這時本該休息的劉劍戎醫(yī)生主動接過任務(wù)。根據(jù)患者情況討論方案、模擬操作、詳細(xì)分工，此時厚重的防護服，多層手套，起霧護目鏡使得操作難度超出了想象，但是患者的病情由不得一絲失誤，最終在程麗麗護長、神經(jīng)內(nèi)科江瀅醫(yī)生、感染科朱翔醫(yī)生協(xié)助下，突破種種困難，成功給患者留置了深內(nèi)靜脈導(dǎo)管。

多年在重癥醫(yī)學(xué)科的工作經(jīng)驗，讓他對危重癥患者的病情變化有著特殊的敏感性。一天凌晨3點接班過程中，有位87歲阿伯出現(xiàn)血氧飽和度下降，神志不清。直覺告訴他，該患者表現(xiàn)可能是肺部炎癥加重的表現(xiàn)，需要有創(chuàng)呼吸輔助支持，只有ICU有搶救條件。他隨即讓隊友緊急聯(lián)系氣管插管，自己進到病房安排患者的轉(zhuǎn)運?；颊呤切鹿诜窝状_診的患者，近距離接觸無疑增加自身感染風(fēng)險，但為了保證轉(zhuǎn)運路上患者的氧供，劉劍戎醫(yī)生一直站在床欄上給患者輔助呼吸，幾個同事一路小跑及時把患者送到了ICU進行搶救。

事后同事關(guān)心地問起：“防護夠不夠？怕不怕感染？”，他說：“嚴(yán)格的防護培訓(xùn)讓我對自己的防護有信心，唯一擔(dān)心的是患者的安全?！?/span>

援鄂至今近一月，面對每天的值班、熬夜以及層出不窮的挑戰(zhàn)，劉劍戎醫(yī)生似乎不知疲倦，總能激情滿滿地應(yīng)對。這種情緒也不斷地感染著著隊友，團隊配合更加默契，同時也帶給患者無限的安心和希望。