? ? ? ?1月7日，中山三院與香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院簽約儀式暨學(xué)術(shù)交流會在天河院區(qū)順利舉行。香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長陳文樂，副院長徐國榮，助理院長趙暉，副教授張智鈞、田小雨、馮波，助理教授唐旻等一行來訪，中山三院院長戎利民及醫(yī)院相關(guān)科室代表出席會議。雙方簽署合作協(xié)議，并圍繞進(jìn)一步深化兩院產(chǎn)學(xué)研合作進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。會議由中山三院人才發(fā)展辦公室主任鄭海清、疫苗研究所副研究員梁偉鋮主持。

與會人員合影

? ? ? ?中山三院戎利民院長在致辭中對香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院陳文樂院長一行的到來表示熱烈歡迎。他回顧了過去一年的合作歷程，肯定了此次合作的重要性，并介紹了中山三院近年來的發(fā)展情況。他表示，中山三院聚焦國家重大戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展需要，在醫(yī)療水平提升、學(xué)科發(fā)展、基礎(chǔ)科研平臺搭建、醫(yī)工融合交叉發(fā)展上不斷取得突破，目前已逐步搭建起“3+4+1”平臺發(fā)展優(yōu)勢。此外，醫(yī)院通過五年時間規(guī)劃布局，已成功設(shè)立22個專病中心，位居地區(qū)第一。戎利民院長強(qiáng)調(diào)，中山三院一直致力于高質(zhì)量高水平國際合作，深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以期為醫(yī)療健康領(lǐng)域貢獻(xiàn)更多創(chuàng)新和突破。近年來，已與多個國際高水平院校簽署了重要合作協(xié)議，包括與美國梅奧、澳洲科廷大學(xué)、意大利羅馬第二大學(xué)等高校、研究院。他期待在未來，雙方能夠依托強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資源和豐碩的研究成果，共同推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育與臨床研究的發(fā)展。

? ? ? ?香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院陳文樂院長感謝中山三院的熱情接待，并高度評價了雙方過去合作的成效。他表示，雙方未來合作充滿廣闊前景，期待雙方能進(jìn)一步在產(chǎn)學(xué)研方面共創(chuàng)共享，發(fā)揮彼此的優(yōu)勢，相互學(xué)習(xí)，融合共進(jìn)，推動兩院關(guān)系向更深層次發(fā)展。

會議現(xiàn)場

? ? ? ?在熱烈的掌聲中，雙方代表共同簽署合作協(xié)議。

簽約儀式

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? ? ? ?在學(xué)術(shù)交流環(huán)節(jié)，多位專家學(xué)者圍繞生物醫(yī)學(xué)、腦病、肝病、免疫科學(xué)等前沿領(lǐng)域進(jìn)行了精彩分享。學(xué)術(shù)報告內(nèi)容豐富多元，不僅展現(xiàn)了各學(xué)科交叉融合的前沿探索，也為參會學(xué)者提供了深度的學(xué)術(shù)啟發(fā)和交流機(jī)會。與會學(xué)者反響熱烈，紛紛表示受益頗豐。

徐國榮教授作題為《微生物組和益生菌在人類過敏性疾病中的作用》的報告

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靳津教授作題為《代謝紊亂驅(qū)動的腸道免疫相關(guān)疾病》的報告

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趙暉教授作題為《甲狀腺激素受體α亞型（Thraa）調(diào)控心臟再生及其更廣泛的功能》的報告

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張雅娜副研究員作題為《免疫與科技的對話：聚焦慢性鼻竇炎中的嗜酸性粒細(xì)胞》的報告

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張智鈞副教授作題為《基于肌肉協(xié)同的功能性進(jìn)行個性化電刺激的中風(fēng)康復(fù)治療》的報告

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劉子鋒副研究員作題為《醫(yī)院數(shù)智化平臺建設(shè)匯報》的報告

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馮波副教授作題為《肝臟疾病的基因及細(xì)胞治療策略》的報告

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蔡蔚副研究員作題為《腦邊緣巨噬細(xì)胞在腦老化中的作用》的報告

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唐旻助理教授作題為《肝癌腫瘤微環(huán)境與治療互作的機(jī)制》的報告

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魯玉寶博士作題為《基于“跨物種脊髓單細(xì)胞圖譜”探究Zfhx3+神經(jīng)元在脊椎動物脊髓適應(yīng)性演化中的調(diào)控機(jī)制》的報告

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田小雨副教授作題為《內(nèi)皮屏障功能在炎癥和損傷中的作用》的報告

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? ? ? ?當(dāng)天下午，鄭海清主任、梁偉鋮副研究員陪同陳文樂院長一行參觀了中山三院嶺南院區(qū)，為中山三院在院區(qū)發(fā)展、服務(wù)百姓等方面取得的卓越成效點贊。

參觀中山三院嶺南院區(qū)

參觀人員合影

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? ? ? ?站在中山大學(xué)新的百年征程起點上，中山三院將繼續(xù)聚焦國家重大戰(zhàn)略和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展需要，把培養(yǎng)醫(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才擺在更加突出的位置，為青年成長成才和創(chuàng)新創(chuàng)造搭建平臺、提供舞臺，為共同建設(shè)粵港澳大灣區(qū)人才高地貢獻(xiàn)三院力量。

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